金秋十月，溫度光照適宜，正是大棗上色熟透的時(shí)節(jié)。放眼望去，302省道兩旁的山坡和低洼處漫山遍野全都是枝繁葉茂、果實(shí)累累的棗樹，陜西佳縣的鄉(xiāng)親們紛紛拿著桿子，提著筐，打棗子，享受著豐收的喜悅。10月14日-16日，廣東生益科技股份有限公司根據(jù)《扶貧助教學(xué)管理制度》以及助教助學(xué)工作開展的實(shí)際需要，組織了管理代表、員工代表和“一幫一”代表共四人前往陜西佳縣的李家洼小學(xué)和羊圈山小學(xué)進(jìn)行走訪，這也是對(duì)陜西佳縣地區(qū)的第二次走訪。
      10月14日一早，走訪人員早上5:30從公司出發(fā)經(jīng)西安、榆林后，又乘坐了近兩個(gè)半小時(shí)的中巴車后，于晚上八點(diǎn)鐘左右到達(dá)陜西佳縣縣城。
      10月15日一大早，走訪人員在李家洼小學(xué)李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，乘車前往李家洼小學(xué)。車子在黃土中顛簸，俯視著窗外，看著纏在黃土高原之腰的曲曲折折的土路、矮矮的窯洞和縱橫的溝壑，會(huì)讓人想起月球，想起失重。約走了一個(gè)小時(shí)的山路，走訪人員來(lái)到了李家洼小學(xué)。學(xué)校很小，設(shè)施也非常簡(jiǎn)陋，全校有近百名學(xué)生，從一年級(jí)到六年級(jí)都有，大多數(shù)是留守兒童，父母都在榆林打工。李校長(zhǎng)說(shuō)，現(xiàn)在教育不好辦，由于當(dāng)?shù)丨h(huán)境較差，學(xué)校地處偏僻，老師的流動(dòng)性較大，所以學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不算樂(lè)觀。
      學(xué)校組織了簡(jiǎn)樸而隆重的頒獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)了“生益獎(jiǎng)教金”、“生益獎(jiǎng)學(xué)金”和“一幫一”資助金，在與老師、學(xué)生家長(zhǎng)和獲獎(jiǎng)學(xué)生的座談中，大家說(shuō)得最多的就是感謝二字，從大家簡(jiǎn)單樸實(shí)的發(fā)言中，表達(dá)了他們對(duì)生益科技公司捐資助學(xué)的感激之情、感恩之心和奮發(fā)之力。座談完之后，走訪人員在李校長(zhǎng)的陪同下對(duì)公司員工“一幫一”資助的部分貧困學(xué)生家庭中進(jìn)行了走訪，走訪困難家庭中，我們也了解到多是單親家庭、留守兒童和孤寡老人，老鄉(xiāng)的聲聲傾訴，讓我們的心情變得沉重、惆悵……從幾位同學(xué)家出來(lái)，走訪人員又來(lái)到了羊圈山小學(xué)。羊圈山小學(xué)設(shè)在村委會(huì)，學(xué)校有兩間房子，一名老師，6名學(xué)生。看到聰明可愛的小朋友們，楊宇廠長(zhǎng)竟當(dāng)起了語(yǔ)文老師，給孩子們上起了語(yǔ)文課，聽著孩子們稚嫩而又響亮的朗讀聲，大家的臉上都露出了歡欣的笑容。